Motnje senzorične integracije: vzroki, simptomi, test, vadba

Motnje senzorične integracije (si motnje) so nov koncept v psihologiji. Se vaš otrok spopada s stvarmi, ki so enostavne drugim malčkom? Ali pa morda kategorično zavrača nekatere dejavnosti? Ne pomeni, da je nesramen. Za to stanje je lahko kriva senzorična preobčutljivost

Motnje senzorične integracije (si motnje) so nov koncept v psihologiji. Se vaš otrok spopada s stvarmi, ki so enostavne drugim malčkom? Ali pa morda kategorično zavrača nekatere dejavnosti? Ne pomeni, da je nesramen. Za to stanje je lahko kriva senzorična preobčutljivost .

Motnje senzorične integracije (si motnje) - kaj je to?

Nekateri otroci se nočejo igrati tako kot njihovi vrstniki. Težave se lahko osredotočijo na določene dejavnosti, ne želijo si hoditi bosi ali imajo težave s ščetkanjem. To ne pomeni, da so nesramni in lahko trpijo zaradi senzoričnih motenj, tj. Nepravilnosti v živčnem sistemu, povezane z organizacijo senzoričnih vtisov, kot so vid, sluh, vonj, okus in dotik.

Čutna integracija se pojavi že v zarodnem obdobju, vendar najintenzivnejši potek poteka v prvih 3 letih otrokovega življenja in traja do 7. leta . Zahvaljujoč njej lahko otroci pravilno zaznajo in razlagajo čutne dražljaje . V nekaterih primerih proces senzorične integracije ne gre tako, kot bi moral. Vendar ne gre za okvare sluha in vida, temveč za neprimerno organizacijo dražljajev s strani živčnega sistema . V tej situaciji govorimo o motnji senzorične integracije. Vplivajo na otrokovo vedenje, pa tudi na njegov čustveni in družbeni razvoj.

Motnje senzorične integracije (si motnje) - vzroki

Kateri so vzroki motenj čutne integracije?

Pomembno vlogo igrajo naslednji dejavniki:

  • genetski ,
  • perinatalno (npr. daljše bivanje v bolnišnici ali otrokova zlatenica)
  • prenatal (zdravila v nosečnosti, npr. pitje in kajenje alkohola, nizka porodna teža, večplodna nosečnost, stres v nosečnosti, stres novorojenčka, ki ga povzroča carski rez).

Po mnenju strokovnjakov se spretno izvedena senzorična terapija za otroke zna spoprijeti s simptomi motnje.

Motnje senzorične integracije (si motnje) - simptomi

Motnje pri otrocih se lahko manifestirajo na več načinov. Otrok se lahko izogiba gibanju ali, nasprotno, nenehno teče in se vrti, se težko znajde v novi situaciji, se izogiba določenim vrstam hrane ali se hitro moti.

Starše bi morali skrbeti za naslednje simptome motenj senzorične integracije pri otrocih:

  • pretirana gibljivost ali izogibanje gibanju
  • težave pri pridobivanju novih motoričnih sposobnosti
  • zmanjšana stopnja koordinacije
  • zmedene smeri
  • zapozneli razvoj govora
  • težave s pranjem, oblačenjem
  • strah pred plezanjem na stol, kavč, lestev
  • zmanjšana mišična napetost in moč
  • nepripravljenost do igranja z drugimi otroki
  • nenaklonjenost bosi
  • solznost
  • nepripravljenost do ljubezni

Ti simptomi ne pomenijo nujno, da je otrok poreden. Moteče so občutljive motnje. Če vas skrbi, da je vaš otrok prizadet zaradi motnje, je vredno vprašati za mnenje specialista.

Terapija motenj senzorične integracije (si motnje) - test in vaje

Ne pozabite! Senzorično terapijo lahko izvaja le usposobljeni si terapevt s potrdilom o zaključku dvostopenjskega tečaja. Več informacij je na voljo na spletni strani poljskega združenja terapevtov senzorne integracije www.pstis.pl.

Terapija motenj senzorične integracije je prilagojena otrokovim potrebam. Diagnoza se postavi po 2-4 srečanjih, opazovanju malčka in intervjuju s starši. Specialist pripravi tudi specializirane teste za senzorično integracijo , nato pa pripravi načrt vadbe, ki ga sestavlja predvsem igranje. Zahvaljujoč njim se postopno izboljšuje integracija med čutili. Vizualne, slušne in motorične spretnosti, zbranost , pa tudi samozavest in delovanje otroka v družbi se izboljšajo .

Pri zdravljenju motenj senzorične integracije se uporabljajo predmeti z različnimi teksturami. Masaža, rolkanje, gugalnica - terapija je prilagojena individualnim potrebam otroka.

Terapija se uporablja predvsem pri predšolskih in zgodnješolskih otrocih , čeprav se uporablja tudi v sodelovanju z dojenčki. V takšnih razmerah se izobražujejo predvsem starši.